Een cybercrisis raakt al snel meer dan alleen de ICT van een onderwijsinstelling. Wie neemt de regie, welke dienstverlening heeft prioriteit en hoe zorg je dat de organisatie blijft functioneren als informatie en systemen wegvallen? Met OZON 2027 in aantocht is dit het moment om de crisisorganisatie te oefenen. Vanuit mijn ervaring met OZON in 2023 en het sectorbrede moederscenario van OZON 2025 laat ik zien wat er komt kijken bij een goede voorbereiding – van scenario en organisatie tot oefening en evaluatie.

Een veilige school vraagt om meer dan protocollen en een veiligheidsplan. Schoolveiligheid begint bij begrijpen wat er speelt, signalen duiden en weten hoe je als school kunt handelen.

Een boek over eerwraak bracht me terug naar een casus uit mijn eigen werk. Want wat doe je als je als school signalen opvangt, maar niet direct weet wat de juiste volgende stap is?

Een overlijden, geweldsincident, vermissing of ernstige verdenking van een misdrijf heeft grote impact op een school. De eerste opvang is vaak goed geregeld. Maar juist de periode daarna bepaalt of leerlingen en medewerkers zich blijvend veilig en gehoord voelen

Ik was 23 toen ik voor het eerst een gevangenis binnenstapte. Een gedetineerde zei iets wat de rest van mijn loopbaan zou kantelen en wat net zo hard geldt voor de werkvloer.